计算机技术是近年发展最快的技术，计算机应用于教学也逐渐走进了大专院校的各个专业。现时人们所津津乐道的“多媒体技术辅助教学”即是计算机辅助教学的一个方面。
        “多媒体辅助教学”实际是人们对于“超媒体辅助教学”的一种误称。超媒体技术是将以多种媒体一一声音、图象、文字、动画等形式存在的信息进行超文本化组织的技术。超媒体架构由信息“节点”和信息之间的“链结”组成。所以应用超媒体架构的数据库既包括数据自身，又可以充分表达数据之间的关系。“多媒体特征”只是超媒体技术的属性之一。超媒体技术的特征使之具有巨大的认知优势。
        建筑历史课程贯穿于建筑教育的整个过程当中。建筑历史课既具艺术课特征，又具技术课特征。它需传递的信息量大，信息类型多，信息之间的关系复杂不易把握。传统的教学方式已不能满足建筑历史课程教学的需要，而超媒体技术以其自身特征能够满足这些需要。建筑历史课引入超媒体技术辅助教学就有了其可能性与必要性。
        作为论文的演示内容，笔者还选取了两个实例进行课件制作：“紫禁城”与“宋亭的构造”；它们分别针对超媒体课件的超文本结构与多媒体特征进行演示。这两介课件的部分内容已上传到演示网页“http://patrickjohn.163.net”，以演示其作为远程教学课件的可能性。欢迎老师、学友提出宝贵意见。